跨語言相處
用那個語言在小孩面前講話
那個家裡有兩三種語言。
而其中一種，那個小孩聽不懂。
那個怎麼被用的
而它是這樣的：
一、那個有一件事不想讓他聽到。
二、而那個切換過去。
三、而那個講完了。
四、而那個很方便。
五、而那個變成一個習慣。
那些會被這樣講的
而它們大概是這些：
- 那些關於他的討論（那個要不要買、要不要答應）
- 那些關於錢的
- 那些關於家人的問題
- 那些爭執
- 那些關於那個流程和那個未來的
- 而那些不想被複述出去的
那個問題在哪裡
而六件事：
一、因為那個他知道你們在講他。
（那個聽不懂內容，而那個語氣和那個眼神他讀得到。而那個比聽到還糟。因為那個他會自己想像。而那個是最主要的問題。）
二、而因為那個那個排除的感覺是真的。
（那個在自己家裡有一個不能進去的房間。而那個對一個小孩來說，那個感覺很清楚。）
三、而因為那個會讓他不想學那個語言。
（因為那個那個語言在他的經驗裡，是一個用來把他排除的工具。而那個是最諷刺的後果。而詳細的在別的地方寫過。）
四、而因為那個他遲早會聽得懂。
（而那個那一天會很尷尬。而且那個他可能會裝作聽不懂。而那個是最需要準備的一點。）
五、而因為那個那些爭執被他看到了，而他沒有看到那個和好。
（因為那個和好也是用那個語言講的。而那個他只看到那個緊張的部分。而那個是最有害的一種。）
六、而因為那個那些關於他的決定，他沒有機會參與。
那些可以做的
而六件事：
一、那個那些真的需要私下講的，去別的地方講。
（那個晚一點、那個房間裡。而那個不是換一個語言，是換一個時間。而那個是最重要的一個原則。）
二、而那個那些爭執不要在他面前，不管用哪一種語言。
（而詳細的在別的地方寫過。）
三、而那個那些關於他的事，可以用他懂的語言講。
（那個「我們在討論你的那件事，等一下跟你說」。而那個一句話，把那個排除變成一個透明的。而那個是最有效的做法。）
四、而那個可以說「這件事是大人的事」。
（那個用他懂的語言說。而那個比切換語言誠實。因為那個界線本來就是存在的，而那個不需要用一個語言去藏。）
五、而那個那個語言要有一些正面的用途。
（那個唱歌、那個講故事、那個開玩笑。而那個平衡那個印象。而詳細的在別的地方寫過。）
六、而那個要注意自己用得多不多。
那個反過來的
而三件事：
一、那個他之後也會用一個你聽不懂的。
（那個跟朋友的、那個那些說法。而那個是同一個機制。而詳細的在別的地方寫過。）
二、而那個那個時候不要生氣。
三、而那個那個家裡有幾種語言，本來就會有這種事。
（而那個要處理的是那個排除，而不是那個語言。）
那個要記下來的
而三件事：
- 那個什麼情況會切換
- 那個他的反應
- 而那個那些切換裡有幾次是真的必要
因為那第三項的答案通常很低。
（而那個算過之後，那個習慣就會改。）
BondNotes 的紀錄可以放那些家裡的語言規則。
開始一本 BondNotes同分類
當那個小孩變成翻譯的那個人
那個八歲的孩子，在櫃檯前面替你講話。
用他的語言唸書給小孩聽
那個字都認得。而那個唸出來完全是另一回事。
當小孩不肯講你的語言了
他聽得懂。而他就是回你另一種。
當小孩在兩個語言裡是兩個人
那個講一種語言的他，跟講另一種的他，不太一樣。
其他分類也在談
約好那個小孩要知道多少
那些困難是真的。而那個要不要讓他知道，是一個決定。
讓小孩回你的老家住一段時間
那個是為了那個語言和那些人。而它是一個大的決定。