跨語言相處
那些客套話你一直學不會
那個文法可以學。
而那些客套話不行。
那些場合是哪些
而它們大概是這幾種：
- 那個第一次見面的招呼
- 那個道謝之後對方回什麼、而你要再回什麼
- 那個拒絕
- 那個道歉的程度
- 那個結束一個對話
- 那個進門和出門
- 而那些飯桌上的
那個為什麼特別難
而五件事：
一、因為它們不是靠意思在運作的。
（那些話的字面意義，跟那個實際的功能沒有關係。所以那個懂那些字，一點用都沒有。）
二、因為那個對象決定了那個版本。
（那個對長輩、對同事、對店員、對朋友的父母。而那些是不同的說法。而那個選錯，比不說更糟。）
三、因為那個時機很窄。
（因為那個要在半秒內出來。而那個想過再講，那個時機就過了。而詳細的在別的地方寫過。）
四、因為沒有人會糾正你。
（因為那個糾正一個客套話，本身就是不客套的。所以那個錯，會持續很多年。而詳細的在別的地方寫過。）
五、而因為那些教材裡的版本，跟真實用的不一樣。
（而那個差距，在這一類的語言上最大。）
那個實際的後果
而三件事：
一、那個人會覺得你冷淡。
（而那個不是那個內容的問題，是那個形式的。而那個誤解，是最常見的一個。而詳細的在別的地方寫過。）
二、而那個在他家人面前，成本最高。
（因為那些場合就是由那些客套話組成的。而詳細的在別的地方寫過。）
三、而那個「他不太會講話」的印象，一旦形成很難改。
那些可以做的
而六件事：
一、把那些場合列出來，一個一個問。
（那個「有人跟我道謝的時候，我要說什麼」。而那個具體地問，比一個籠統的「教我講話」有用一百倍。）
二、而那個要問那個他實際會說的版本，而不是那個正確的版本。
（因為那個標準答案，常常沒有人在用。）
三、而那個要問那個對象的差別。
（那個「這句可以對他媽媽說嗎」。而那個問題，通常會問出一整套。）
四、而那個觀察比學習有用。
（那個在那些場合裡，聽別人怎麼說。而那個記下來。而那個是唯一可靠的來源。）
五、而那些句子要背到不用想。
（因為那個時機太窄了。而那個理解沒有用，只有那個反射有用。而詳細的在別的地方寫過。）
六、而那個一次學三句就好。
（因為那些要練到自動，而那個數量會決定那個成敗。）
那個可以直接用的
而一句話：
「我還在學，如果我講錯了請告訴我。」
而三件事：
一、那句話本身要學會，而且要講得自然。
二、而它一次解決那個容錯的問題。
（因為那個人在聽到之後，會用完全不同的標準看你。）
三、而它會真的換來糾正。
（而那個糾正，是這件事唯一的解法。）
那個要記下來的
而三件事：
- 那些場合和那個說法
- 那個對誰用哪一個
- 而那些被糾正過的
因為那份清單會很短。
（而它大概只有二十句。而那二十句，決定了那個人在那個地方被怎麼看待。而那個投報率，比任何一本文法書都高。）
BondNotes 的紀錄可以放那些場合用得上的句子。
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