跨語言相處
用他的語言談心理健康
那組詞彙在教材裡沒有。
而它是最需要精確的一組。
那個為什麼特別難
而六件事：
一、因為那些詞不在日常的範圍裡。
（那些描述情緒的、那些描述狀態的。而那個學到的通常只有「開心」和「難過」。而那中間有五十個層次，而那些你沒有。）
二、因為那些詞在兩個文化裡的含義不一樣。
（那個一個詞在一邊是一個醫學上的狀態，在另一邊是一個日常的形容。而那個誤用會造成很大的落差。）
三、因為那個要講的時候，狀態本來就不好。
（而那個語言能力在那個時候會掉一半。而詳細的在別的地方寫過。）
四、因為那個講不精確，會被低估。
（那個「我最近有點累」和那個真正要講的東西，差很遠。而那個因為講不出來而被當成小事，是這件事最危險的部分。）
五、因為那些對這件事的態度，各個文化差很多。
（那些可以公開講的、那些不能講的。而那個要知道那個當地的溫度。而詳細的在別的地方寫過。）
六、而因為那個要跟醫療的人講的時候，成本更高。
那個最重要的一件事
而它是：那個可以用母語。
而四件事：
一、那個找一個講你的語言的專業人士，是可能的。
（那個遠端的形式，讓這件事在多數的語言上都做得到。而那個要花時間找，而它值得。而詳細的在別的地方寫過。）
二、而那個母語和第二語言，處理情緒的能力差非常多。
（而那個不是程度的問題。那個跟情緒連在一起的語言，通常是那個小時候的。而詳細的在別的地方寫過。）
三、而那個「我應該要用當地的語言」，在這件事上不成立。
四、而那個如果沒有辦法——那個帶一份寫好的東西去。
（那個事先用母語寫，翻譯好，印出來。而那個比現場講有效得多。）
那些要準備的說法
而它們大概是這幾類：
- 那些描述程度的（那個「一直」、那個「越來越」、那個「已經多久了」）
- 那些描述睡眠和身體的
- 那些描述影響的（那個「沒有辦法工作」、那個「不想出門」）
- 那些求助的（那個「我需要幫忙」、那個「我想看醫生」）
- 而那些緊急的
（而那個最後一項一定要學。而那個要包含那個當地的求助管道怎麼講、要打給誰。而那個以那個當地的資訊為準，而那個要現在就查好、記下來。）
那個對伴侶講的時候
而五件事：
一、那個要用最直接的說法。
（那個不要修飾。因為那個第二語言裡的委婉，一定會被誤讀。）
二、而那個可以先用文字。
（因為那個寫的可以查、可以想。而那個講的不行。而詳細的在別的地方寫過。）
三、而那個可以用母語講，然後給他一個翻譯。
（那個「我先用我的話講一次，因為我需要講得準」。而那個做法很有效。）
四、而那個要講那個需要什麼。
（因為那個他也不知道要怎麼幫。而詳細的在別的地方寫過。）
五、而那個他的文化裡對這件事的反應，可能會讓人受傷。
（而那個不一定是不在乎。而那個要一起弄清楚。而詳細的在別的地方寫過。）
那個要小心的
而三件事：
一、不要因為講不出來就不講。
（因為那個講得不好，還是比不講好。）
二、而那個不要用翻譯軟體去處理一個緊急的狀況。
三、而那個如果狀況嚴重——那個要立刻找專業的協助，用任何語言都可以。
（而那個語言的問題，在那個時候不是最重要的。）
那個要記下來的
而三件事：
- 那組準備好的說法
- 那些當地的求助管道和號碼
- 而那個講過之後對方的反應
因為那第二項要現在查。
（而不是在需要的時候。而那個五分鐘，是這整篇裡最重要的一件事。）
BondNotes 的紀錄可以放那些用得上的句子。
開始一本 BondNotes同分類
當那個小孩變成翻譯的那個人
那個八歲的孩子，在櫃檯前面替你講話。
隱瞞自己聽得懂多少
那個點頭，跟真的懂了，不是同一件事。
當你發現他一直在為你簡化
那個他跟別人講話的樣子，跟跟你講話不一樣。
聽不出那個玩笑是不是惡意
大家都笑了。而你不確定那是在笑什麼。
其他分類也在談
當那通是你唯一講母語的時間
那個一天講了很多話。而那些都不是自己的話。
當那個不再叫做「見面」
那個詞用了幾年。而它有一天會消失。