跨語言相處
別人為了體貼，切換成英文
練習互動應對
你用他們的語言講了兩句。
而對方笑了一下，然後換成英文。
那個當下的感覺
而它很複雜：
一、一部分是感激。
（因為那確實比較快。）
二、一部分是挫折。
（因為那代表你講得不夠好。）
三、一部分是鬆一口氣。
四、而一部分是那個「我剛剛在幹嘛」。
那個為什麼會發生
而它多數不是不耐煩：
一、因為對方想幫忙。
二、因為那樣比較有效率。
（尤其是在一個有時間壓力的場合。）
三、因為對方想練他的英文。
（而那一項比多數人以為的常見。）
四、而因為那個切換對他來說沒有成本。
那個實際的代價
而三件事：
一、那些真實的練習機會會消失。
（而那些機會，正是那個進步最快的來源。而詳細的在別的地方寫過。）
二、而那個習慣會固定下來。
（因為每一次的切換，都會降低下一次你開口的意願。而詳細的在別的地方寫過。）
三、而那個「我在這裡永遠是一個外國人」的感覺，會被這件事一直提醒。
那些可以做的
而六件事：
一、講一句要求。
「不好意思，我在學，可以用你們的語言嗎？我聽得懂，只是慢一點。」
而那句話幾乎每次都有效。
（因為對方本來就沒有偏好。而他只是不知道你想練。）
二、而那句話要事先練熟。
（因為在那個當下，如果要現想，你就會放棄。）
三、把速度講出來，而不是把程度講出來。
（「可以講慢一點嗎」比「我講得不好」有用。因為前者是一個具體的要求。）
四、而如果那是一個有時間壓力的場合——就讓他切換。
（那個櫃檯後面排隊的、那個急事。因為那不是練習的場合。而那個判斷要自己做。）
五、找那些沒有時間壓力的場合練。
（而詳細的在別的地方寫過。）
六、而如果對方想練英文——可以講好一人一半。
（而那個安排很公平，而且通常他會很願意。）
那個要接受的一件事
而三件事：
一、有些場合你沒有辦法控制。
（那些服務業、那些制度性的、那些對方就是習慣的。）
二、而那個切換有時候是對的。
（因為在一個需要準確的場合，那個效率比那個練習重要。而詳細的在別的地方寫過。）
三、而那件事不代表你的程度不行。
（因為那個切換的門檻，在很多地方低得驚人：一個口音就夠了。）
那個伴侶那邊
而三件事：
一、他也會做這件事。
（而在關係裡，那個切換的成本更高。因為那是最主要的練習來源。而詳細的在別的地方寫過。）
二、而那個要求要對他講清楚。
（「就算我講很慢，不要換。」）
三、而那個規則可以有例外。
（那些吵架、那些急的、那些累的時候。而那個例外要先講好。而詳細的在別的地方寫過。）
那個之後的變化
而三件事：
一、那個切換的頻率，會隨著你的程度下降。
（而那是一個很好用的指標。）
二、而在某一個階段，那件事會停止發生。
三、而那一天你會注意到。
那個要記下來的
而一件很簡單的事：
記那些被切換的場合。
因為那份紀錄會顯示兩件事：
一、那個頻率有沒有在下降。
二、而是哪些場合。
（因為那些場合，就是你下一階段要練的地方。）
我認識的一個人
她說她第一年最討厭這件事。
而她後來想通了一件事：
「他們不是在說我不行。
他們是在做一件對他們來說很自然的事。
而我要的東西，我不講他們不會知道。」
而她說那句話練了一個月。
而現在她說她一年只用得到幾次。
BondNotes 的紀錄可以放那些你想再試一次的場合。
開始一本 BondNotes同分類
交一個只會那個語言的朋友
那些會你的語言的人比較好交。而那個不是那個目標。
他不肯跟你講他自己的語言
你在學。而他每次都切回那個共同的語言。
對方完全沒有耐心
多數人會等你把話講完。而有些不會。
找一個伴侶以外的人練
你跟他講了三年。而你的語言只在那一個範圍裡好。
其他分類也在談
當那個規則在你辦到一半的時候改了
那個計畫是照舊的規則做的。而那個規則不在了。
當規則在你們的案子進行中改了
那個條件變了。而你們的案子已經在裡面。