BondNotes

紀錄與成書

記下他家人講的那些故事

2026-10-01 · 約 7 分鐘

MAKING THE BOOK The stories they tell BondNotes — a book only two people can open

他外婆講過一個關於一場颱風的故事。

而我聽了大概三次。

而我一次都沒有記下來。

而她已經不在了。

那些故事為什麼會消失

而三個原因:

一、它們只在口述裡存在。

(而每一次都是一個即興的版本。)

二、它們通常在一個沒有人在記錄的場合出現。

(吃飯的時候、一個節日、一個閒聊。)

三、而那個講的人,不覺得那件事重要。

(因為對他來說,那只是他的人生。)

你在那裡的特殊位置

而你是那個外來的人。

而那件事,在這件事上是一個優勢。

因為:

一、你會注意到那些對本地人來說理所當然的東西。

二、你會問那些他們不會問的問題。

(因為那些答案,對他們是常識。)

三、而你有一個外面的視角。

(而那正是幾十年之後,那些後代會需要的視角。)

那些值得問的

而八個問題:

一、你們家是從哪裡來的?

(而那一題常常會帶出一整條線。)

二、你小時候住的地方是什麼樣子?

三、你們家最早的一張照片是誰?

四、你父母是怎麼認識的?

五、那個時候的日子怎麼過?

(吃什麼、做什麼、那些節日怎麼過。)

六、有沒有一件全家都知道的事?

(那些家族的傳說。)

七、那個名字是怎麼來的?

八、而那些習慣是從哪裡開始的?

(那些過節的方式、那些菜、那些規矩。)

那個記錄的方法

而五件事:

一、事後補,不要當場記。

因為拿出手機記錄,會改變那個場合。

(而那個人會開始「講給紀錄聽」,而那個版本會變得比較正式、比較無趣。)

二、當天寫下來。

而不要隔天。

(因為那些細節掉得很快。)

三、記那些細節,而不是那個大綱。

(那個地名、那個數字、那個人的名字、那個具體的東西。)

因為那個大綱可以之後重建,而那些細節不行。

四、記下是誰講的、什麼時候。

因為同一件事,不同的人會有不同的版本。

(而那些差異本身很有價值。)

五、而如果可以——錄音。

但要先問。

而三件事:

那個語言的問題

而如果那些故事是用你不完全懂的語言講的——

三件事:

一、當場問伴侶那些不懂的部分。

(而那個打斷是可以的。)

二、事後請他補一次完整的版本。

三、而記下那些原文的詞。

(那些地名、那些稱呼、那些沒辦法翻譯的東西。而詳細的在別的地方寫過。)

那個時間的壓力

而值得直接講:

那些長輩的故事,有一個期限。

而多數人是在那個人走了之後,才想到要問。

而三件事:

一、現在問。

二、而如果有一趟回去——把那件事排進去。

(一個下午、一頓飯、一個安靜的時間。)

三、而那個問法要輕。

因為一個正式的「我要記錄你的人生」,會讓多數長輩不自在。

(而「我很好奇你們那時候⋯⋯」會有效得多。)

那件事的另一個功能

而值得說一件事:

問那些問題,本身會改變你在那個家裡的位置。

因為它是一個很明確的訊號:你想成為這個家的一部分。

(而多數的長輩,會很願意講。)

而那件事的效果,比多數的討好有用。

(而詳細的在別的地方寫過。)

那個給誰的

而三件事:

一、給你的伴侶。

因為多數人不知道自己家的故事。

(而那份紀錄,可能會變成他家裡唯一的一份。)

二、給那些後代。

三、而給你自己。

因為那些故事,會讓那個地方從一個國家,變成一個有來歷的地方。

我的部分

那個颱風的故事,我後來寫了下來。

用我記得的版本。

而它一定不準確。

而在那一段的最後,我寫了一行:

「這是我聽了三次之後記得的,可能有錯。」

而他媽媽讀到的時候,補了兩個細節。

而那兩個細節,她自己也很久沒有想起來了。

那些故事可以有一個地方

BondNotes 的紀錄可以放那些會消失的家族故事。

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